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该专业是我校国家重点建设专业,同时是为服务当地经济建设、适应市场用人机制而开设的专业。据统计,建筑类专业毕业生近年来就业率稳步提升,平均就业率在98%以上,就业前景十分乐观。本专业主要培养能够掌握建筑..
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培养目标:本专业培养与现代化建设要求相适应,具有良好职业道德和敬业精神,具备本专业必需的文化基础与专业理论知识,掌握本专业所需岗位能力和专业技能,适应市政施工与管理一线需要的高素质技能型专门人才。核..
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工程造价专业培养德智体美全面发展,具备扎实的高等教育文化理论基础,适应我国和地方区域经济建设发展需要,具备管理学、 经济学和土木工程技术的基本知识,掌握现代工程造价管理科学的理论、方法和手段,获得造..
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一、培养目标本专业培养掌握管理学、经济学、建筑工程技术与组织管理等学科理论和方法,能够在工程建设领域从事建设工程招投标以及工程预决算的编制与审查等工作的高级技术经济专门人才。二、培养要求系统地掌握工..
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一、培养目标(一)素质要求本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握一定的专业理论知识,具有较强实践能力和良好的职业道德,面向基层的生产第一线,侧重给水排水工程专业设计、施工、运行和技术管理等工作的复合..
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我校建校30多年来的主打专业,培养在建筑工程施工中熟悉施工过程及管理,掌握施工质量检测,持有多个岗位技能证书,具有多个岗位技能的中等应用型专业人才。面向建筑企业,从事建筑工程的施工技术与管理工作及一般..
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培养建筑概预算中级经济管理人才。毕业生掌握本专业必须的计算和编制概预算方法;具有手工编制施工图预算的能力,掌握利用计算机编制概预算的方法;具有实践的动手能力,掌握本专业现行的技术法规,概预算定额及指..
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培养目标: 面向建筑(市政)施工企业,培养拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发展,身心健康,具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德,掌握本专业的基本知识、基本技能,具有实际工作能力,为建筑施..
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培养目标:面向建筑(市政)施工企业,培养拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发展,身心健康,具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德,掌握本专业的基本知识、基本技能,具有实际工作能力,了解相关企..
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培养目标:本专业培养具有土木工程技术、工程造价管理的基本理论和基本技能,能从事工程项目的投资与融资和工程造价全过程动态管理工作,具备项目评估、编制招标文件、工程招投标、编制和审核工程项目估算、概算、..
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培养目标:培养掌握建筑工程基本理论知识,具备岗位职业能力,从事建筑工程生产一线技术与管理工作的应用型专门人才。主干课程:建筑材料、建筑工程制图、建筑施工技术、建筑工程测量、建筑施工组织设计、水暖通风..
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培养目标:本专业培养能满足道路与桥梁工程施工项目生产一线技术技能要求,能从事一般的道路与桥梁工程施工工作的应用型人才。 主干课程:建筑工程测量、道路建筑材料、土工技术、道路勘测设计、公路工程现场测..
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该专业是我院与南通航运职业技术学院合作办学项目。培养掌握建筑设备安装、建筑施工技术、建筑工程计量与计价、安装工程计量与计价的技能人才,可获得“测量放线工 ” 职业资格证书。中专毕业后,升入南通航运职..
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培养目标:培养学生熟练识读建筑工程图纸,掌握建筑工程测量放线、施工技术、施工现场管理、建筑工程质量与安全管理等方面的专业技能,成为“能干、善管”的建筑工程专业技术人才。主要课程:建筑制图与识图、建筑..
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培养目标 培养具有良好职业综合素质,具备建筑装饰设计、施工管理能力,具有创新能力和较强的向设计师、项目经理岗位发展的综合能力和基础理论。就业方向 本专业毕业生主要面向建筑装饰公司及其相关企事业单位,..
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培养目标:培养从事楼宇智能化控制系统的施工、安装、维护及管理岗位,完成各类电气设备的安装、楼宇的综合布线、楼宇自动化控制、视频监控、建筑配电、电梯安装与维护等工作的中等技术应用性专门人才。就业方向:..
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胜任建筑工程及附属安装工程的施工、施工组织与管理工作。主干课程有:计算机应用基础、建筑材料、建筑识图与构造、建筑力学、建筑CAD、建筑工程测量、建筑施工技术、建筑结构、房屋设备基础知识、建筑工程预算、..
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能够胜任建筑工程的预算、决算、财务管理工作。主干课程有:计算机应用基础、建筑材料、建筑测量、建筑识图与构造、建筑力学与结构、会计原理、建筑企业经营管理、建筑施工技术、建筑工程定额预算、计算机在建筑经..
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能够胜任建筑装饰设计和家庭居室装修工作。主干课程有:计算机应用基础、美术构成、建筑材料、装饰制图、建筑绘画、常用工具软件、装饰构造、数据库应用基础、Coreldraw平面设计、装饰设计、 PHOTOSHOP、 装饰施..
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培养目标培养具有建筑装饰综合职业能力,具备建筑装饰工程技术专业必需的文化基础与专业理论知识,具有建筑装饰设计、建筑装饰施工与管理的高等技术应用性专门人才。能在建筑装饰设计、施工、管理等部门从事建筑装..