招生人数：50学制：3年培养目标:培养掌握必须的文化科学知识和计算机网络基础知识，具有在计算机专业知识和较强的计算机办公自动化能力，及相关领域系统的管理、维护和应用操作人员。进入高等院校可以在计算机科学..

招生人数：100学制：3年培养目标:培养具有良好的政治素质和职业道德，具备综合职业能力，掌握会计基础知识和会计基本技能，具备熟练的手工记账的能力和会计电算化实操技术能力，具备财会、出纳等多岗位的职业能力..

招生人数：50学制：3年培养目标:培养具有园艺植物生长、技术开发和推广、园艺企业经营管理方面的基本能力，能够在水果、蔬菜、花卉等方面具备产前种苗繁育、生产,产中栽培技术服务和指导,产后园艺产品的营销加工等..

招生人数：30学制：3年培养目标:培养掌握电子技术、维修电工、仪表测量技术，具有专业技术的应用能力和综合职业能力，在电子电器设备生产、服务、经营和维修第一线工作的中级技术人才，可获得维修电工中级证、电子..

　　近日，通化市第六届中等职业学校专业技能大赛计算机专业竞赛在通化市职教中心举行。此次大赛由通化市教育局主办，通化市教育学院承办。是今年全市第六届中等职业学校系列技能大赛之一。来自通化县职教中心、集..

毕业生主要面向各级医疗卫生机构、口腔专科医院等，从事义齿的镶装和多类牙列、牙体缺失、缺损的修复以及口腔常见病、多发病的防治、口腔保健、口腔矫治等工作。主要课程：口腔解剖生理学、口腔修复材料学、口腔..

毕业生主要面向各级医疗卫生机构，城市社区和乡镇医疗单位，利用中医特点从事常见病和多发病的诊治和卫生保健工作。主要课程：中医学基础、中药学、中医内科、中医外科、中医儿科、中医五官、方剂、针灸推拿。

毕业生主要面向各级医疗卫生机构、城市社区和乡镇医疗单位，从事康复护理、职业康复、心理康复等工作。主要课程：中医学基础、疾病概要、康复医疗概论、康复功能评定、康复治疗技术、康复护理技术、疾病康复学。

毕业生主要面向各级各类医院、疾病控制中心、血站、商检局、技术监督局等医学及卫生管理机构、医学教育与科研所、各类制药及食品加工生产企业的单位，从事医学检验，食品卫生检验以及医学各类实验室工作。主要课..

为了进一步贯彻落实党和国家的教育方针和医药卫生工作方针，坚持“以就业为导向、以服务为宗旨、以岗位需求为标准”的卫生职业教育办学方向，遵循“贴近社会、贴近岗位、贴近学生” 的原则，特制定农村医学专业教..

为了进一步贯彻落实党和国家的教育方针和医药卫生工作方针，坚持“以就业为导向、以服务为宗旨、以岗位需求为标准”的卫生职业教育办学方向，遵循“贴近社会、贴近岗位、贴近学生”的原则，特制定口腔工艺技术专业..

护理专业简介一、培养目标贯彻执行国育、卫生工作方针，坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则，培养具有一定科学文化素养，德智体美全面发展，具有良好职业素质、人际交往与沟通能力，熟练掌握护理操作技能，能在..

药剂专业简介一、培养目标贯彻执行国育、卫生工作方针，坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则，培养具有一定科学文化素养，德智体美全面发展，具有良好职业素质、人际交往与沟通能力，熟练掌握药剂专业技能，能在..

医学影像技术专业简介一、 培养目标：贯彻执行国育、卫生工作方针，坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则，培养具有一定科学文化素养，德智体美全面发展，具有良好职业素质、人际交往与沟通能力，熟练掌握常用影..

学制3年培养目标：培养从事针灸和推拿临床治疗的中等技术人才招生对象：1、所有具有初中毕业学历的人员。2、2010年初中毕业的学生。3、高中毕业或其他中专以上学历的学生(可进行学分互认，学制2年)。

一、培养目标贯彻执行国育、卫生工作方针，坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则，培养具有一定科学文化素养，德智体美全面发展，具有良好职业素质、人际交往与沟通能力，熟练掌握检验操作技能，能在各级各类医疗..

培养目标 本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德和人文素养，适应健康模式转变以及大健康产业发展需要，掌握健康管理学基础理论知识、医学基础理论知识、预防医学知识、中医中药知识、营养学和..

培养目标 本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德、人文素养、实践能力和创新精神，掌握护理专业基础理论、基本知识和基本技能，具备现代护理理念和自我发展潜力，在各级医疗、预防、保健机构从..

培养目标: 培养学生具有基本的审美能力，利用常用的平面设计软件进行多媒体产品开发、广 告设计与创意、印刷品的设计、展览展示等能力能够从事多媒体产品开发 ，广告设计与创意 ,印刷品的设计，展览展示等技术..

专业介绍 电子商务专业是指融计算机科学、市场营销学、管理学、经济学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。简称电商专业。 专业方向 1、网站设计与程序方向; 2、网络营销方向; 3、网络产品规划方向; 4、企业..