【上海职业学校】赋能教师 提质课堂

【北京大学中小学教师远程教育课堂】赋能教师 提质课堂：

为进一步加强教研组建设，发挥教研组长在教学教研中的引领作用，学校于2024年2月20日，召开了本学期期初教研组长会议。本次会议由教务科科长李硕主持，副校长徐冰、教科督导室主任曹金华、教务科副科长周源泉、食品专业科科长薛丽芝、汽车专业科科长邹岚、图书馆负责人徐玲玲及全体教研组长参加。

会上，李硕首先从“深化改革，提升育人质量”“打好基础，实现人才贯通培养”“特色培养，充分发挥学生特点和潜力”和“加强安全教育，强化安全意识”四个方面对教务科本学期的工作计划进行了详细解读，她指出：教务管理要做精做细，希望各位组长充分发挥引领作用，激发我们教师的工作热情，培养好我们的年轻教师，保质保量完成各项工作。接着，周源泉对本学期常规教务工作进行布置，对授课计划的正确填写、拓展课项目申报等方面提出了具体要求。徐玲玲也对图书馆工作、新学期购书计划进行了介绍。曹金华老师在会上围绕课题、教学法评优、教学诊改等方面对本学期督导室的主要工作进行了介绍。

随后，薛丽芝提到教师要重视日常教学，组长应起引领作用，发挥团队协同能力，促进青年教师成长。她认为只有基于课堂下的教学研究才能做得更深入、更透彻。邹岚也发表了对新学期的想法，认为教研组工作应该有目标有规划，基础科和专业科之间应加强交流，提升团队凝聚力，促进学校教学质量提升。

最后，徐冰希望本学期各教研组做到以下四点要求：脑中有弦，加强学习、心中有责，明确目标、眼中有活，付诸实践和手中有招，做出成效。他希望教研组在继续开展常规教研活动的同时，围绕问题解决、学生实际、课程标准和提质增效四方面进行工作，发扬“龙”的精神，进一步提升教学质量。

此次教研组长工作会议明确了新学期的目标和工作重点，对接下来的教育教学工作起到了重要的指导作用。以教研促进教学，为学校今后的教研活动顺利开展，教研质量的提升和教研成果的突破奠定了基础。

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